• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Учасникам освітнього процесу
• Батькам

---

---

Структура 2021/2022 навчального року

Відповідно рекомендацій МОНу щодо організації освітнього процесу 2021/2022 навчальний рік розпочинається 1 вересня і закінчується не пізніше 1 липня.

Навчальні заняття організовуються за семестровою системою:

І семестр - з 1 вересня по 31 грудня 2021 року,

ІІ семестр - з 17 січня по 9 червня 2022 року.

Канікули проводяться в такі терміни:

осінні - з 23 жовтня по 31 жовтня 2021 року,

зимові - з 1 січня 2022 року по 16 січня 2022 року,

весняні - з 26 березня по 3 квітня 2022 року.

Розклад уроків та дзвінків

«Не суди про дитину по знаннях, суди про нього по його старанності, моральних якостях, звертайся не тільки до нього, а перш за все, до серця дитини. Вчи дитину людяності, тоді він полюбить працю, навчиться бути старанним і буде краще вчитись, тому що старання загострює розум».

«Не можна зводити духовний світ дитини тільки до навчання. Якщо ми будемо прагнути до того, щоб все життя дитини було зайняте уроками, життя його стане нестерпним. Він повинен бути не тільки школярем, але перш за все людиною з багатогранними інтересами, потребами, прагненнями».

Сухомлинський В. О.

БАТЬКАМ ПРО ПРАВА ДИТИНИ

Права дитини закріплені Конвенцією про права дитини, проголошеною Генеральною Асамблеєю ООН 20.02.89 р.

Кожна дитина має право:

- на рівень життя, необхідний для фізичного, розумового, духовного, морального та соціального розвитку;

- на захист здоров’я та медично-санітарне обслуговування;

- на захист від поганого поводження, від відсутності турботи з боку батьків, або тих, хто забезпечує догляд за дітьми;

- на захист від жорстоких, нелюдських або принизливих для гідності людини видів поводження чи покарання;

- на захист від будь-якого покарання;

- на проживання з батьками та на підтримку контакту з батьками в разі їх розлучення;

- на вільне висловлювання поглядів з усіх питань, що стосуються життя;

- на свободу думки, совісті, віросповідання;

- на особисте життя, на недоторканість житла, таємницю кореспонденції.

Права дитини порушено:

- коли не забезпечено її безпеку для життя та здоров’я;

- коли її потреби ігнорують;

- коли стосовно дитини спостерігаються випадки насильства або приниження;

- коли порушується недоторканість дитини;

- коли дитину ізолюють;

- коли дитину залякують;

- коли вона не має права голосу у прийнятті важливого для сім’ї рішення;

- коли вона не може вільно висловлювати свої думки і почуття;

- коли її особисті речі не є недоторканими;

- коли її використовують у конфліктних ситуаціях з родичами;

- коли дитина стає свідком приниження гідності інших людей.

Діти в суспільстві найбільш уразливі. Діти, права яких порушують, часто стають соціально і психологічно дезадаптованими.

Як реагує дитина на порушення її прав?

1) їй стає важко спілкуватися з однолітками і дорослими: вона поводиться брутально, блазнює, б’ється, замикається в собі тощо;

2) її турбує особиста безпека;

3) вона часто буває в поганому настрої;

4) може втекти з дому;

5) може приймати наркотики або алкоголь;

6) може робити спроби суїциду (замах на своє життя).

Що можуть зробити батьки для своєї дитини?

1. Пам’ятати, що дитина – це окрема особистість, яка має особисті почуття, бажання, думки, потреби, які слід поважати.

2. Забезпечити її фізичну безпеку. Переконатися, що вона знає екстрені телефонні номери 101, 102, 103, 104, імена та номери телефонів близьких родичів і сусідів.

3. Навчити її казати «Ні», навчити захищатися, вміти поводитися безпечно.

4. Негайно припинити фізичну і словесну агресію стосовно дитини та інших людей.

5. Знайти час для щоденної щирої розмови з дитиною. Ділитися з нею своїми почуттями і думками.

6. Пам’ятати про її вік та про те, що вона має свої особливості.

7. Залучати її до обговорення тих сімейних проблем, які можуть бути для неї доступними.

8. Залучати дитину до створення сімейних правил.

Коментарi